🌈 विशेषण, लिंग और वचन
Class 3 Hindi · Unit 7 of 10 · about 120 minutes
इस इकाई में बच्चे विशेषण (गुण, रंग, आकार, संख्या बताने वाले शब्द) पहचानेंगे और वाक्य में छाँटेंगे। वे पुल्लिंग-स्त्रीलिंग जोड़े (लड़का-लड़की, बकरा-बकरी, राजा-रानी) और एकवचन-बहुवचन (लड़का-लड़के, किताब-किताबें, माला-मालाएँ) समझेंगे। वाक्य में लिंग और वचन बदलने पर क्रिया में होने वाले बदलाव (वह जाता है / वे जाते हैं) को भी सीखेंगे।
What your child will learn
- विद्यार्थी वाक्य में विशेषण (गुण, रंग, आकार, संख्या बताने वाले शब्द) पहचानेंगे।
- विद्यार्थी दिए गए शब्दों में से विशेषण छाँटेंगे।
- विद्यार्थी पुल्लिंग और स्त्रीलिंग शब्दों के जोड़े बनाएँगे और पहचानेंगे।
- विद्यार्थी एकवचन और बहुवचन शब्दों को पहचानेंगे और बदलेंगे।
- विद्यार्थी वाक्य में लिंग और वचन बदलने पर क्रिया में होने वाले बदलाव को समझेंगे।
Lessons in this unit
- विशेषण पहचानो: विशेषण वे शब्द हैं जो नाम के बारे में बताते हैं कि वह कैसा है (गुण), किस रंग का है (रंग), कितना बड़ा है (आकार), या कितनी संख्या में है (संख्या)।
- विशेषण छाँटो: दिए गए शब्दों में से विशेषण पहचानकर छाँटना; विशेषण और संज्ञा में अंतर करना।
- लिंग के जोड़े: पुल्लिंग और स्त्रीलिंग शब्दों के जोड़े पहचानना और बनाना; लड़का-लड़की, बकरा-बकरी, राजा-रानी।
- वचन बदलो: एकवचन और बहुवचन शब्दों को पहचानना और बदलना; लड़का-लड़के, किताब-किताबें, माला-मालाएँ, लड़की-लड़कियाँ।
- वाक्य में बदलाव: वाक्य में लिंग और वचन बदलने पर क्रिया में होने वाले बदलाव को समझना; 'वह जाता है' → 'वे जाते हैं'।
Key words
- विशेषण
- वे शब्द जो नाम के बारे में बताते हैं कि वह कैसा है, कितना है, या किस रंग का है।
- लिंग
- शब्दों का नर या मादा होना, जैसे लड़का (नर) और लड़की (मादा)।
- वचन
- शब्द का एक या अनेक होना, जैसे लड़का (एक) और लड़के (अनेक)।
- पुल्लिंग
- नर के लिए आने वाले शब्द, जैसे राजा, बकरा।
- स्त्रीलिंग
- मादा के लिए आने वाले शब्द, जैसे रानी, बकरी।
- एकवचन
- किसी एक चीज़ के लिए आने वाला शब्द, जैसे किताब।
- बहुवचन
- एक से अधिक चीज़ों के लिए आने वाला शब्द, जैसे किताबें।
Help your child at home (घर पर मदद)
What to watch for (इन गलतियों पर ध्यान दें)
- हर विशेषण को संज्ञा समझना (जैसे 'लाल' को फूल समझना)।
- सही तरीका: विशेषण नाम के बारे में बताता है, खुद नाम नहीं होता। पूछो: 'कैसा फूल?' → 'लाल'।
- विशेषण को संज्ञा समझना (जैसे 'बड़ा' को 'लड़का' समझना)।
- सही तरीका: विशेषण नाम की विशेषता बताता है, खुद नाम नहीं होता।
- हर स्त्रीलिंग शब्द 'ई' जोड़कर बनता है (जैसे 'राजा' से 'राजी' बनाना)।
- सही तरीका: हर शब्द का अपना जोड़ा होता है, हमेशा 'ई' नहीं जुड़ता।
- हर एकवचन शब्द के अंत में 'ए' जोड़कर बहुवचन बनाना (जैसे 'किताब' → 'किताबे')।
- सही तरीका: शब्द के अंत के अनुसार बहुवचन बदलता है: किताब → किताबें, माला → मालाएँ।
Try this at home (घर पर करके देखें)
- वाक्य: 'लाल फूल खिला है।' → 'लाल' विशेषण है।
- सूची: लाल, गेंद, बड़ा, दौड़ना → विशेषण: लाल, बड़ा (दौड़ना काम है, गेंद नाम है)
- लड़का → लड़की
- लड़का → लड़के
Quick questions to ask aloud (बोलकर पूछें)
- वाक्य में विशेषण कौन-सा है? 'लाल फूल खिला है।' (लाल / फूल / खिला)
Show answer (उत्तर देखें)
'लाल' बताता है कि फूल कैसा है, इसलिए यह विशेषण है। - सही या गलत: 'तीन' शब्द विशेषण है।
Show answer (उत्तर देखें)
सही. 'तीन' संख्या बताता है, इसलिए यह विशेषण है। - 'बकरा' का स्त्रीलिंग क्या होगा? (बकरी / बकरा / बकरे)
Show answer (उत्तर देखें)
बकरा (नर) का स्त्रीलिंग बकरी (मादा) होता है।
Frequently asked questions
What will my child learn in "विशेषण, लिंग और वचन" (Class 3 Hindi)?
Your child will be able to: विद्यार्थी वाक्य में विशेषण (गुण, रंग, आकार, संख्या बताने वाले शब्द) पहचानेंगे।; विद्यार्थी दिए गए शब्दों में से विशेषण छाँटेंगे।; विद्यार्थी पुल्लिंग और स्त्रीलिंग शब्दों के जोड़े बनाएँगे और पहचानेंगे।; विद्यार्थी एकवचन और बहुवचन शब्दों को पहचानेंगे और बदलेंगे।; विद्यार्थी वाक्य में लिंग और वचन बदलने पर क्रिया में होने वाले बदलाव को समझेंगे।.
How does MangoMindz teach "विशेषण, लिंग और वचन"?
In 5 short parts (विशेषण पहचानो, विशेषण छाँटो, लिंग के जोड़े, वचन बदलो, वाक्य में बदलाव). Each part has a picture-based lesson read aloud by Mango Teacher, a quick check, and a quiz built from common mistakes children make, with Mango, a study buddy, for questions.
How long does "विशेषण, लिंग और वचन" take?
About 120 minutes in total, spread over 5 parts of 15–25 minutes each.
How can I help my child with "विशेषण, लिंग और वचन" at home?
Work through a small example together, such as: वाक्य: 'लाल फूल खिला है।' → 'लाल' विशेषण है।; सूची: लाल, गेंद, बड़ा, दौड़ना → विशेषण: लाल, बड़ा (दौड़ना काम है, गेंद नाम है). Then ask a quick question aloud: वाक्य में विशेषण कौन-सा है? 'लाल फूल खिला है।' (लाल / फूल / खिला)
What mistakes do children often make in "विशेषण, लिंग और वचन"?
हर विशेषण को संज्ञा समझना (जैसे 'लाल' को फूल समझना)। Fix: विशेषण नाम के बारे में बताता है, खुद नाम नहीं होता। पूछो: 'कैसा फूल?' → 'लाल'। विशेषण को संज्ञा समझना (जैसे 'बड़ा' को 'लड़का' समझना)। Fix: विशेषण नाम की विशेषता बताता है, खुद नाम नहीं होता। हर स्त्रीलिंग शब्द 'ई' जोड़कर बनता है (जैसे 'राजा' से 'राजी' बनाना)। Fix: हर शब्द का अपना जोड़ा होता है, हमेशा 'ई' नहीं जुड़ता।
Is "विशेषण, लिंग और वचन" free on MangoMindz?
Yes. Every lesson part and quiz in "विशेषण, लिंग और वचन" is free on MangoMindz, with no ads.